Autismo: come riconoscerlo e come intervenire

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Quante volte, nella tua quotidianità, hai visto bambini o ragazzi con degli atteggiamenti particolari?

Forse non sai che alcuni di loro possono avere delle abilità speciali, come ricordare a memoria le targhe delle macchine o risolvere puzzle bianchi.

Avere una diagnosi del Disturbo dello Spettro Autistico significa avere una compromissione nell’interazione sociale, con comportamenti ripetitivi e interessi limitati.

Ad oggi abbiamo a disposizione strumenti validi per una diagnosi precoce, che ci permettono di intervenire tempestivamente allo scopo di assicurare una migliore qualità della vita.

All’interno del corso imparerai a riconoscere il Disturbo dello Spetto Autistico, quali sono gli strumenti necessari per una diagnosi precoce, quali sono i campanelli d’allarme a cui prestare attenzione e ti saranno forniti consigli utili per favorire la comunicazione.

OBIETTIVI DEL CORSO

✔ Fornire informazioni e conoscenze di base sul Disturbo dello Spettro Autistico
✔ Offrire un quadro delle principali modalità di intervento psicoeducativo
✔ Riconoscere i sintomi al fine di una diagnosi precoce
✔ Comprendere l’importanza di un buon lavoro di équipe

STRUTTURAZIONE DEL CORSO

Il corso è suddiviso in 16 video lezioni e 15 dispense che illustreranno gli argomenti indicati.

Indice dettagliato del corso:

CONOSCERE L’AUTISMO
• Evoluzione storica
• Caratteristiche diagnostiche nel DSM-5, incidenza e comorbilità
• Diagnosi precoce

INTERVENTI EDUCATIVI E RIABILITATIVI NEL TRATTAMENTO DELL’AUTISMO
• TEACCH
• Interventi comportamentali: ABA
• Interventi di stampo evolutivo: DENVER, DIR
• TMA Metodo Maietta
• Altri interventi: Musicoterapia, Pet therapy, Psicomotricità

AMBIENTE COME FACILITATORE
• Persona, ambiente, condotta
• Comunicazione aumentativa alternativa I
• Comunicazione aumentativa alternativa II: il modello della partecipazione
• Sensibilità sensoriale nell’autismo

LAVORO DI RETE
• Educazione ed inclusione
• Lavoro di equipe (Scuola, famiglia, servizi)
• Associazione Prendimi Per Mano Umbria

DESTINATARI DEL CORSO

Il corso Autismo: come riconoscerlo e come intervenire è rivolto a genitori, insegnanti, educatori, professionisti sanitari in formazione (psicologi, medici, logopedisti, terapisti, ecc…) e a tutti coloro che desiderano apprendere o approfondire le proprie conoscenze riguardo il Disturbo dello Spettro Autistico.

ILARIA - OTTOBRE 2021
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Corso esaustivo e ben strutturato

Autismo: come riconoscerlo e come intervenire

1
Evoluzione storica
2
Caratteristiche diagnostiche nel DSM
3
Diagnosi precoce
4
TEACCH
5
Interventi comportamentali ABA
6
Interventi di stampo evolutivo DENVER, DIR
7
TMA
8
Musicoterapia, Pet therapy, Psicomotricità
9
Persona, ambiente, condotta
10
Comunicazione aumentativa alternativa I
11
Comunicazione aumentativa alternativa II
12
Sensibilità sensoriale nell’autismo
13
Educazione ed inclusione
14
Lavoro di equipe
15
Associazionismo
16
Presentazione associazione con finale da scegliere

Quiz Finale

1
Quiz Finale – Autismo: come riconoscerlo e come intervenire
10 domande
5
5 su 5
Valutazioni 2

Valutazione dettagliata

4.5/5 stelle
2
3.5/4 stelle
0
2.5/3 stelle
0
1.5/2 stelle
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0.5/1 stelle
0
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€ 69,00
ACQUISTA CORSO

Videolezioni 16
Durata video 3 ore
Dispense 15
Livello Principiante
Durata totale 6 ore
24h su 24 su tutti i dispositivi
Corsi registrati sempre disponibili
Attestati di frequenza e di merito
Tutoraggio
Crediti Ecp
SODDISFATTI O RIMBORSATI
Rimborso entro 14 giorni dall’acquisto, non oltre il 40% di fruizione
SERVIZIO CLIENTI
dal Lunedì al Venerdì
10 - 12 / 15 - 17
ATTESTATI
Attestato di frequenza garantito, attestato di merito se superi il test
SENZA LIMITI
Corsi senza scadenze, fruibili da tutti i dispositivi 24h su 24
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