Accedi
Torna a I MIEI CORSI

Sezioni del corso

Sezione 1
Introduzione generale
1
Dispensa – Introduzione
2
Slides – Introduzione
Sezione 2
Esercizi di coordinazione per arti superiori e voce
1
Dispensa – Esercizi di coordinazione per arti superiori e voce
2
Slides – Esercizi di coordinazione per arti superiori e voce
3
Video – Esercizi di coordinazione per arti superiori e voce (I parte)
4
Video – Esercizi di coordinazione per arti superiori e voce (II parte)
5
Video – Esercizi di coordinazione per arti superiori e voce (III parte)
Sezione 3
Esercizi di coordinazione per arti superiori
Sezione 4
inferiori e voce
1
Dispensa – Esercizi di coordinazione per arti superiori, inferiori e voce
2
Slides – Esercizi di coordinazione per arti superiori, inferiori e voce
3
Video – Esercizi di coordinazione per arti superiori, inferiori e voce (I parte)
4
Video – Esercizi di coordinazione per arti superiori, inferiori e voce (II parte)
Sezione 5
Esercizi per la rappresentazione vocale della durata dei suoni
1
Dispensa – Esercizi per la rappresentazione vocale della durata dei suoni
2
Slides – Esercizi per la rappresentazione vocale della durata dei suoni
3
Video – Esercizi per la rappresentazione vocale della durata dei suoni (I parte)
4
Video – Esercizi per la rappresentazione vocale della durata dei suoni (II parte)
5
Video – Esercizi per la rappresentazione vocale della durata dei suoni (III parte)
Sezione 6
Esercizi per la memorizzazione della scala diatonica
1
Dispensa – Esercizi per la memorizzazione della scala diatonica
2
Slides – Esercizi per la memorizzazione della scala diatonica
3
Video – Esercizi per la memorizzazione della scala diatonica (I parte)
4
Video – Esercizi per la memorizzazione della scala diatonica (II parte)
Sezione 7
Introduzione alla notazione musicale
1
Dispensa – Introduzione alla notazione musicale
2
Slides – Introduzione alla notazione musicale
3
Video – Introduzione alla notazione musicale
Sezione 8
Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori e voce
1
Dispensa – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori e voce
2
Slides – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori e voce
3
Video – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori e voce (I parte)
4
Video – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori e voce (II parte)
Sezione 9
Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori
Sezione 10
inferiori e voce
1
Dispensa – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori, inferiori e voce
2
Slides – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori, inferiori e voce
3
Video – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori, inferiori e voce (I parte)
4
Video – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori, inferiori e voce (II parte)
Sezione 11
Rappresentazione vocale di una sequenza ritmica scritta
1
Dispensa – Rappresentazione vocale di una sequenza ritmica scritta
2
Slides – Rappresentazione vocale di una sequenza ritmica scritta
3
Video – Rappresentazione vocale di una sequenza ritmica scritta (I parte)
4
Video – Rappresentazione vocale di una sequenza ritmica scritta (II parte)
Sezione 12
Rappresentazione della scala attraverso una sequenza ritmica scritta
1
Dispensa – Rappresentazione della scala attraverso una sequenza ritmica scritta
2
Slides – Rappresentazione della scala attraverso una sequenza ritmica scritta
3
Video – Rappresentazione della scala attraverso una sequenza ritmica scritta (I parte)
4
Video – Rappresentazione della scala attraverso una sequenza ritmica scritta (II parte)
Sezione 13
Ascolto e presentazione degli strumenti musicali
1
Dispensa – Ascolto e presentazione degli strumenti musicali
2
Slides – Ascolto e presentazione degli strumenti musicali
3
Video – Ascolto e presentazione degli strumenti musicali (I parte)
4
Video – Ascolto e presentazione degli strumenti musicali (II parte)
Sezione 14
Programmazione di un progetto annuale
1
Dispensa – Programmazione di un progetto annuale
2
Slides – Programmazione di un progetto annuale
3
Video – Programmazione di un progetto annuale (I parte)
4
Video – Programmazione di un progetto annuale (II parte)
Sezione 15
Quiz Finale
1
Quiz Finale – Insegnamento della musica nelle scuole primarie
17 domande
Per ricevere un tutoraggio accurato, scrivi la domanda completa di ogni dettaglio
(titolo della lezione, difficoltà nelle esercitazioni, eventuali dubbi, ecc...)
Non hai ancora iniziato nessuna conversazione. Clicca su rate_review per iniziare una nuova conversazione.
Questo messaggio è stato cancellato
{{ message.message.name }}
Questo allegato è stato rimosso

Rispondi a {{conversations[conversation]['companion']['login']}}

INVIA FILE INVIA MESSAGGIO
{{ upload_error }}

Sezione 8: Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori e voce

1. Dispensa – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori e voce





Devi eseguire l'accesso per visualizzare la lezione


ACCEDI




LEZIONE PRECEDENTE Video – Introduzione alla notazione musicale
LEZIONE COMPLETATA
LEZIONE SUCCESSIVA Slides – Rappresentazione ritmica di una sequenza di note con arti superiori e voce